Questo
scritto è il risultato di una sperimentazione - durata due anni
e condotta dal Laboratorio Siddharta -su bambini che la scienza ufficiale
chiama DSA.
Il bimbo DSA vive una situazione angosciosa: quando deve leggere un
testo, le lettere dell’alfabeto si rifiutano di farsi guardare
dai suoi occhi secondo l’ordine prestabilito. Si capovolgono malignamente,
cambiando posto all’interno della sillaba. In questo modo nella
mente del bambino DSA si crea una confusione incomprensibile. Egli crede
di essere responsabile di questo disordine.
La sperimentazione illustra la possibilità di riportare il bambino
DSA entro i limiti della normalità, attraverso una riparazione
della sua immagine corporea. Il contatto – realizzato attraverso
il massaggio – è infatti suscettibile di ridare al bambino
autostima, consapevolezza di sé e fiducia nelle proprie capacità
percettive.
